Visste du at opptil 10 % av personer over 65 år praktisk talt er døvblinde? Døvblindhet, også kalt kombinert sansetap, betyr nemlig ikke nødvendigvis totalt tap av hørsel og syn. Man snakker også om døvblindhet når sansene ikke lenger kan kompensere for hverandre (Nordens velferdssenter, 2024). Restfunksjonene i hørsel og syn kan gi et så kaotisk sanseinntrykk at man i praksis verken hører eller ser. Dette oppleves svært belastende og gjør eldre personer utsatt for psykiske lidelser.
Personer med døvblindhet kan oppleve utfordringer med kommunikasjon, orientering og mobilitet, samt tilgang til informasjon. Foto: Illustrasjonsfoto (KI-generert)
Hva er døvblindhet? - se også artikkel i Sykepleien: Døvblindhet er ukjent og misforstått.
Døvblindhet kan være medfødt eller ervervet gjennom sykdom, skade eller syndromer, men aldersrelatert sansetap er den vanligste årsaken. Hjelpemidler som høreapparater og synstekniske verktøy kan være til stor hjelp, men havner ofte i en skuff. Helsepersonell mangler ofte kunnskap om bruk og vedlikehold. Mange eldre med døvblindhet blir feilaktig oppfattet som kognitivt reduserte og noen blir feildiagnostisert med demens.
Når tale ikke lenger oppfattes, blir kommunikasjonen krevende. Noen døvblinde lærer seg taktilt tegnspråk – en variant av norsk tegnspråk der tegnene utføres med og i hverandres hender. Dette fungerer spesielt godt for personer som er født døve og har tegnspråk som morsmål. For de fleste er det imidlertid avgjørende å utnytte hjelpemidler og finne individuelt tilpassede, ofte kreative, kommunikasjonsformer.
Hvordan kan vi forebygge psykiske lidelser og sikre god psykisk helse? Hvordan møter vi eldre døvblinde med respekt og verdighet? Og hvordan legger vi til rette for reell brukermedvirkning? Doktorgradsavhandlingen som er presentert på posteren berører disse spørsmålene og gir innblikk i livsverden til eldre personer med døvblindhet og deres omsorgsgivere. Avhandlingen tar for seg erfaringene til eldre døvblinde pasienter, sykepleiere og prester.
Se matriell fra presentasjon av avhandling:
